Öğretmenler ve Anne-Babalar İöin Güvenlik Becerileri Öğretimi kitabı dört ana kısımdan oluşmaktadır. Birinci kısımda güvenlik becerilerinin tanıtımına, gelişim yetersizliği ve güvenlik becerileri arasındaki ilişkiye ve bilimsel- dayanaklı güvenlik becerileri öğretimi konularına yer verilmiştir. İkinci kısım ise güvenlik becerilerinin ölçümlenmesi konusunu ele almıştır. Bu kısımda değerlendirme ve analiz süreçleri açıklanmıştır. Üçüncü kısımda, güvenlik becerileri öğretiminde kullanılması önerilen bilimsel-dayanaklı uygulamalar konusunu ele alınmıştır. Bu kapsamda çeşitli öğretim uygulamalarının nasıl tasarlanarak uygulanabileceği ve öğretilen becerilerin genelleme ve kalıcılığının nasıl sağlanabileceği konuları işlenmiştir. Kitabımızın son kısmında ise, farklı bağlamlarda gerekli güvenlik becerileri için öğretim plan örneklerine yer verilmiştir. Okuyucuların bu plan örneklerini kendi koşullarına göre uyarlayarak kullanabilmeleri bu kısmın ana hedefidir. Son olarak, kitapta ekler bölümüne yer verdik. Bu bölümde güvenlik becerileri öğretimi sırasında kullanılabilecek olan uygulamaların doğru kullanımını destekleyebilmek için uygulama akışlarına ve veri toplama formu örneklerine yer verilmiştir.
Tam metin indirmek için tıklayınız